Tapasztalatlan tanárokkal indul sok szak

Vágólapra másolva!
Huszonegy egyetemen több mint harminc olyan alapszakot talált az [origo], amelyek a Magyar Akkreditációs Bizottság (MAB) támogató határozatának hiányában indulnak el jövőre. Az ország legnagyobb egyetemei közül is többen érintettek. A szakok többsége gazdasági jellegű, de sok közöttük a bölcsész szak és a mérnöki képzés is. A MAB szinte mindenütt a tanári karban talált hiányosságokat. Az ilyen szakok csak két évig működhetnek, azután újra meg kell próbálniuk elfogadtatni a képzést a MAB-al. Megkerestük az érintett egyetemeket és megkérdeztük, hogyan oldják meg a problémákat.
Vágólapra másolva!

Az [origo] minden érintett felsőoktatási intézményt megkeresett múlt héten. Többen egyáltalán nem reagáltak, mások későbbre ígértek választ.

A Szegedi Tudományegyetemen (SZTE), a listák összehasonlítása alapján négy szak is indul támogató határozat hiányában: a mezőgazdasági mérnöki, távoktatás formában, a vadgazda mérnöki, a gyógypedagógus és a mérnök informatikus szak, bár utóbbi esetében a MAB oldalán szerepel az is, hogy a határozatot felfüggesztették. A mezőgazdasági mérnöki szak esetében, a bizottság szerint nem megfelelőek a tárgyi feltételek és kevés a minősített oktató. A tervezett vadgazda mérnöki szakon, az oktatók csaknem kétharmada nem megfelelő a tantárgyak gondozására, és kevésnek van közülük tudományos fokozata - derül ki az indoklásból.

Nem támogatta a bizottság a Pécsi Tudományegyetemen (PTE) a néprajz és az ókori nyelvek és kultúrák szakok elindulását. A néprajz szakon, az egyébként tekintélyes oktatói gárda "elöregedett" az indoklás szerint, és a tanszéknek túl kevés tanterme és számítógépe van. Az ókori nyelvek és kultúrák szaknál ugyanaz a kifogás, mint a legtöbb, más elutasítás esetén: a kevés teljes állású és a PhD-fokozattal rendelkező tanár. A tanszék részéről ugyanakkor közölték, a hat oktató közül öt rendelkezik PhD-fokozattal. Elmondták azt is, hogy felülvizsgálati kérelemmel fordultak a MAB-hoz, válasz azonban egyelőre nem érkezett.

A MAB nem támogatta a Pázmány Péter Katolikus Egyetem (PPKE) anglisztika szakának elindítását sem. Szerintük hiányoznak az elméleti alapismeretek a tantervből, és a vezető oktatók csaknem fele, még PhD-hallgató - többek között ez olvasható az indoklásban.

Károli, BKF, Károly Róbert

A Károli Gáspár Református Egyetem anglisztika szakáról az intézményben elmondták, hogy időközben megszerezték a MAB támogatását, így a képzés menetrend szerint elindulhat. A MAB honlapján, az erre vonatkozó állásfoglalás ugyanakkor még nem szerepel.

A Budapesti Kommunikációs Főiskolán (BKF) a gazdálkodási és menedzsment szakot nem támogatta a MAB. Ezt többek között azzal indokolták, hogy "nem elég átgondolt a tantárgyak egymásra épülése". Alapvetően itt is az oktatói gárdával vannak problémák a MAB szerint: "sok tantárgy felelőse nem rendelkezik tudományos minősítéssel, vagy nem teljes munkaidős, vagy nem az oktatni szándékozott tantárgyhoz kötődik a szakmai, publikációs tevékenysége", és sokan közülük több helyen is dolgoznak. A főiskola vezetője nem ért egyet a bizottság véleményével, szerinte a MAB túlértelmezte az akkreditációs követelményeket, és nem megfelelő kritériumokat alkalmazott.

A Károly Róbert Főiskolán (KRF) szintén a gazdálkodási és menedzsment szakot nem támogatta a MAB. A bizottság honlapján ezzel kapcsolatban csak az olvasható, hogy a szakindítási kérelmet levették a napirendről. A KRF-en azt közölték, az intézmény a mai napig nem kapott az Oktatási Minisztériumtól sem engedélyt, sem elutasítást a szakkal kapcsolatban.

Harsányi János Főiskola, IBS

A Harsányi János Főiskolán (HJF) meghirdetett gazdálkodási és menedzsment szak is a harminc nem támogatott szak egyike. Itt a tantárgyak tematikáit, az alapozó tárgyak hiányosságait kifogásolta a MAB, valamint azt, hogy nincs meg a megfelelő számú és szakmai felkészültségű, aktív oktató gárda. A főiskolán azt mondták, a szak várhatóan nappali és levelező formában, összesen 360-390 hallgatót fogad majd, az idén a hasonló szakon összesen 290 hallgató tanul. A főiskola azt sérelmezi, hogy amikor az első elutasítás után újra benyújtották a szakindítási kérelmet a MAB-nak, olyan dolgokat kifogásoltak, ami az első kritikában nem is szerepelt. Vagyis a főiskola kijavította a jelzett hiányosságokat, másodszorra azonban újakat talált a MAB. A miniszter azután döntött a főiskola javára, hogy ezt jelezték neki. A felvettek, ha két év múlva sem kap MAB-támogatást a főiskola, befejezhetik tanulmányaikat a szakon, de még az idén harmadszor is megpróbálják elnyerni a bizottság támogatását.

A Nemzetközi Üzleti Főiskolán (IBS) a MAB támogatása nélkül indul el a nemzetközi tanulmányok szak. Itt a tantervben talált hiányosságokat a bizottság, például az Európán kívüli témákat nem hangsúlyozzák ki eléggé - többek között, ezzel indokolta az IBS szakindítási kérelmének elutasítását a MAB.

Vitéz János, Szent István

A Vitéz János Római Katolikus Főiskolán (VTIF) két évre kapott engedélyt a kommunikáció szak. A MAB szerint bár a szakvezető megfelelő személy, "a nyomtatott sajtó, illetve a rádiós, televíziós szakirányok vezetőinek szakmai pályafutása és szakmai publikációs tevékenysége meglehetősen távol áll az adott szakirányoktól". A MAB több ponton kifogásolta a tantervet, hiányolta a kutatási tevékenységet is. A főiskola főigazgatója elmondta: a kifogásokkal részben egyetértenek, részben nem. Két év elég lesz ahhoz, hogy megszerezzük az akkreditációt - közölték. A hallgatók, akiket felvesznek majd, mindenképpen befejezhetik tanulmányaikat a tíz éve működő kommunikáció szakon - tették hozzá. Ez jövőre 48 államilag finanszírozott nappali tagozatos, és 40 levelező hallgatót jelent majd.

A Szent István Egyetemen (SZIE), a Jászberényi Főisolai Karon az informatikus könyvtáros szak indul egyelőre két évre. Itt a tanári gárdát bírálta a MAB, hozzátéve, hogy a szak kapacitásához képest a hallgatói létszám túl magas.

Kaposvári Egyetem, Zsigmond Király, Nyíregyházi Főiskola

A Kaposvári Egyetem (KE) pedagógiai karán (CSPFK) a gyógypedagógus szakot nem támogatta a MAB. Ennek indoklása nem elérhető, a többi mellett a MAB honlapján. Ezzel kapcsolatban megkerestük a KE-t, de hivatalos elfoglaltság miatt, eddig nem tudtak válaszolni az [origo]-nak.

A nem támogatottak között szerepel, a Zsigmond Király Főiskolán (ZSKF) az emberi erőforrások nevű szak is. A MAB szerint kidolgozatlan a tanterv és a tantárgyak anyaga. Felrótták azt is, hogy "a szakot olyan személy vezeti, akinek az utóbbi öt évben nem volt szakmai publikációja". Az indoklás szerint hiányzik a szak mögül egy tudományos műhely is. A főiskolán közölték: körülbelül tizenkét államilag finanszírozott és ötven költségtérítéses hallgatót vesznek majd fel. "Ami a tudományos műhelyt illeti, ezzel minden főiskolát meg lehet buktatni, ha egyetemi mércével mérnek, márpedig a MAB-ban zömmel az egyetemek vannak képviselve" - többek között ezt közölték a ZSKF-en, hozzátéve, hogy szerintük az oktatók jól képviselik a szakmát. Ráadásul "több éves intenzív oktatási-kutatási munka veszett volna kárba a szak indításának megtagadásával" - tették hozzá.

A Nyíregyházi Főiskolán (NYF) a germanisztika és a mezőgazdasági mérnöki alapszak elindulását nem támogatta a bizottság. A germanisztikát azért, mert "semmilyen átgondolt elképzelés nem rajzolódik ki, nem tudni, mi köti össze az irodalmi műfajokat a különböző nyelvtudományi ágakkal és korszakokkal azon túl, hogy véletlenül egymás mellé kerültek a leírásban" - fogalmaz a MAB az elutasítás indoklásában. A bizottság bírálta az oktatókat is: "a 26 oktató életrajzából kiolvasható, hogy mindössze tizenhárom oktatónak van német szakos egyetemi végzettsége, közülük is többen csak a másik szakjuk - orosz - visszaszorulása után kezdtek a némettel foglakozni". A mezőgazdasági mérnöki szakkal kapcsolatban a MAB úgy vélte, hogy más intézmények ezen a területen felkészültebb oktatókat, jobb felszerelést, komolyabb tudományos tevékenységet tudnak felmutatni. A főiskolán későbbre ígértek reakciót a bírálatokra.